«… como ya te conté, me empezó a dar risa� todo lo que� hacía» (Jorge López Páez,� Doña Herlinda y su hijo y otros hijos, Fondo de Cultura Económica, México D. F., 1993, p. 238).

«… era tan nuevo� todo lo que� estaba ocurriendo y trabajaba tanto y tantas horas que apenas tenía tiempo de más» (Rosa Regás,� Azul, Destino, Barcelona, 1994, p. 137).

«… era maestro albañil, maestro carpintero, maestro fontanero y maestro blasfemador. Hacía bien� todo lo que� hacía» (Eduardo Galeano,� Bocas del tiempo, Siglo XXI de España, Madrid, 2004, p. 218).

En estos usos� todo lo que� equivale a «todas las cosas que», y el sentido de� todo� es ciertamente literal: indica, como dice el� Diccionario panhispánico de dudas, que «no se excluye ninguna parte o ninguno de los seres o cosas designados por el sustantivo» al que acompaña (en nuestro caso, una oración sustantivada). (Por cierto, qué clarita esta definición comparada con la del� DRAE, apta únicamente para inteligencias extremas: «Dicho de una cosa: Que se toma o se comprende enteramente en la entidad o en el número»).

El sentido restrictivo que puede tener «all» en inglés se ha trasladado sin pensarlo demasiado al «todo» español

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