«La educación bien lograda es formación en el uso correcto de la libertad» Benedicto xvι.
Es bien conocida la opinión de que educar consiste en ceder y permitir las demandas del chico y dejarlo al arbitrio del simple desarrollo natural del instinto y de sus pasiones; ya Rousseau propugnó este naturalismo de la bondad original; es la «falsedad original» de la pedagogía moderna, tras la que late la negación, sin pruebas, de la doctrina cristiana del pecado original. Defienden (...)